眾人听到这话，纷纷点了点头。
经过半个小时的准备，刚才的事件也处理的差不多了，在刘晓光的宽宏大量之下，几人留下了留校察看的处罚。
但王柱高这个始作俑者则是回家反省一星期，后面再留下查看，所有处罚记入档案！
至於王贺年什么时候能调查清楚就不知道了！
当全校所有学生都集合之后， 江峰等人坐上了主席台。
“同学们，很抱歉耽误大家的休息时间，让大家站在这里听我讲话！”
说著， 江峰拿著话筒没有介绍自己的身份，走下了主席台站在了眾人身前。
“当然，我今天主要跟大家讲的一件事，就是公平！”
“我希望学校生活对於大家都是公平的，包括我和校领导，在你们面前都是公平一致的。”
“你们虽然是学生，但是也有人格，你们也是一个活生生的人，你们也需要公平！”
“而学校之中最大的不公平是什么？是成绩吗？不是的，是家庭吗？也不是的！”
“而是处罚，很多人被人欺负了，却得到了各打五十大板的处理结果，这对被欺负的人公平吗？”
“很显然这是不公平的，很多老师或者很多家长都说过一些话，他为什么不欺负別人欺负你呢？”
“一个巴掌拍不响等等的话语，但是我现在告诉你们，他们是错的！”
“他们说的不对，被欺负了就是被欺负了，他可能看你不顺眼欺负你，他可能看你好欺负所以欺负你！”
“但这一切，並不是因为你而是因为对方！”
这些话不管是初中生，还是小学生听得都有些一头雾水！
不知道 江峰到底什么意思？公平和被欺负？这到底怎么能联繫到一起呢？
而且谁被欺负了，跟我有什么关係？
“所以未来任何老师校领导，接到下面学生被人欺负，或者是欺负被人，不准再各打五十大板。”
“如果觉得自己判断不出来可以报警处理，也可以找校领导处理！”
“谁的错就是谁的错，没有什么和稀泥，我以后不希望再在学校之中听到霸凌事件发生，但凡发生必须严肃处理，不准任何人和稀泥。”
“谁要是对处理结果不满意，或者觉得老师和稀泥领导和稀泥，隨时去县委找我，我叫 江峰，我是四平县常委副县长！”
……
江峰一口气说了很多，但其实主要还是说给老师和校领导听的。
事情想要解决，就是要从他们的观念开始改变！
也必须从他们开始改变，再加上教育的延后性，很多东西只有等到他们成年才能真正明白！
不过，他深吸了一口气，最后给他们总结了两句话。
“霸凌不是打闹，歧视不是玩笑！”
“刻薄的『玩笑』是利刃，暴力的『打闹』是枷锁！”
江峰说完之后，转身走上了讲台，这场会议就此结束！
隨著一场在学生们看来，非常迷惑的大会结束。
但是在老师和校领导们的眼中看来，无异於惊雷一般的大会结束。
可上面的乡党委书记周广志和乡长李广义心里明白了， 江峰对於这件事非常重视。
而在李广义的眼里，这也確实应该重视！
隨著会议结束， 江峰继续考察，等晚上则是回到了自己家里。
刚回到家，一大群人就围了上来。
“哎呀，小峰你真是出息了？现在都当上县长了啊！”
“是啊，小峰你小时候我就觉得你能有出息，没想到现在都当上县长了！”